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小学数学:如何教学生学会除法

来源:www.pamhalpinlaw.net 时间:2024-04-04 05:35:52 作者:我爱数学网 浏览: [手机版]

  除法小学数学中的重要内容,学生常生活中需要掌握的基本技能之一我.爱.数.学.网。因此,教师在教授除法时,需要采用学有效的教学方法,帮助学生掌握除法的基本概念、方法。本文将介绍一些教学除法的方法,帮助教师更好地教授除法知识。

小学数学:如何教学生学会除法(1)

一、除法的基本概念

  在教学除法时,首先需要让学生明确除法的基本概念,即被除数、除数商的含义。被除数是需要被分成若干等份的数量,除数是用来分这些等份的数量,商是每份的数量。例如,12÷3=4,12是被除数,3是除数,4是商我.爱.数.学.网。让学生通过实际生活中的例来理解这些概念,如分糖果、分苹果等。

小学数学:如何教学生学会除法(2)

二、除法的基本方法

  除法的基本方法有两种,即竖式短除法。竖式是将被除数除数竖着写在一起,逐位进行计算。例如,计算48÷6,可以将486竖着写在一起,然后逐位进行计算。短除法是将除数写在左边,被除数写在右边,然后逐位进行计算来源www.pamhalpinlaw.net。例如,计算48÷6,可以将6写在左边,48写在右边,然后逐位进行计算。教师可以根据学生的实际情选择合的方法进行教学。

三、除法的技

除法有一些技,可以帮助学生更快地计算出结果。例如,当除数是2的倍数时,可以直接将被除数的末数字去掉,因为2的倍数的末数字只有0、2、4、6、8,这些数字除以2的余数都是0。例如,计算72÷4,可以直接将72的末数字2去掉,得7,然后再将7÷4计算出商原文www.pamhalpinlaw.net。又如,当除数是5的倍数时,可以直接将被除数的末数字变成0或5,因为5的倍数的末数字只有05。例如,计算35÷5,可以直接将35的末数字5变成0,得3,然后再将3÷5计算出商。

四、除法的练习

除法的练习是巩固除法知识的重要环节。教师可以设计一些练习题,让学生反复练习,掌握除法的基本概念、方法。练习题的难度要当,既不能太简单,不能太难,让学生能够在练习中逐步提高www.pamhalpinlaw.net

五、除法的拓展

除法的拓展是教学除法的重要环节之一。教师可以引导学生将除法应用实际生活中,例如计算购物时的找零、分配物品等。同时,教师还可以引导学生将除法其他数学知识进行结合,例如将除法乘法结合,让学生掌握乘法除法的相互关系。

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